miércoles, 22 de abril de 2020

Festival Artístico Virtual “Quédate en Casa”

            

ENTREGA:  

Enviar la participación del estudiante y la autorización al correo:

                 pacticipacionbicentenario@gmail.com


NOMBRE DEL ASUNTO DEL MENSAJE ENVIADO AL CORREO:
  • CATEGORIA.DE.PARTICIPACIÓN_APELLIDO_NOMBRE_CURSO

EJEMPLO:
  • MÚSICA_ÁLVAREZ_ANDRÉS_10A

DOCUMENTOS A ENVIAR AL CORREO:

Festival Artístico Virtual Quédate en Casa

En estos momentos en los que  el país y el mundo, atraviesan una emergencia sanitaria, a causa de  la Pandemia Mundial COVID 19, situación que nos obliga a permanecer en casa, reflexionando sobre múltiples factores y repensar en nuestro futuro como persona y sociedad.

El festival se constituye en una oportunidad para que los estudiantes plasmen artísticamente su mensaje, sobre la importancia de quedarse en casa, cumplir las normas de salud vigentes, hacer un homenaje a los héroes silenciosos que trabajan día a día y sobre todo dejar un mensaje a  la comunidad en general, de lo que esta experiencia nos enseña y cómo nos comprometemos como personas ante estas situaciones.


OBJETIVO:
  • Generar espacios para que los niños, niñas y adolescentes puedan aprovechar de forma creativa su tiempo en casa durante la emergencia sanitaria, por el COVID-19.

TEMA:
  • Niños, niñas y adolescentes podrán plasmar artísticamente su mensaje, sobre la importancia de quedarse en casa, cumplir las normas de salud vigentes, hacer un homenaje a los héroes silenciosos  y más.


CATEGORÍAS DE PARTICIPACIÓN:

  1. Música

AMPLIACIÓN:


1. MÚSICA. -

  • El género es abierto.
  • Interpretación libre (pista o ejecución de un instrumento).
  • Se puede incluir coreografía.
  • La intervención puede ser un cover de cualquier artista.


    CRITERIOS GENERALES:

    • Las producciones artísticas se realizarán dentro de los hogares, utilizando los recursos de casa.
    • Podrán participar todos los estudiantes de EGB y BGU y contarán con el apoyo de algún integrante del núcleo familiar.
    • Para difundir o publicar su producción artística, los representantes legales deberán firmar la carta de autorización de uso de imagen y participación estudiantil, por ser menores de edad y enviarlo a la institución educativa respectiva vía correo electrónicoAdjuntar copia de Cédula del estudiante y representante legal.
    • Los conceptos, propuestas creativas y trabajos estudiantiles formarán parte de propiedad intelectual del MDMQ, que utilizará los mismos con fines educativos.
    • En las tres categorías, el lenguaje, imágenes, mensaje y contenido, debe contar con un léxico apropiado, el concepto o contenido debe ser respetuoso, positivo y creativo.
    • El contenido del producto debe ser inédito.
    • Las técnicas para las propuestas gráficas serán de libre elección.
    • En el vídeo se deberá destacar; la institución educativa a la que representa y el año al que pertenece. El tiempo de cada producto audiovisual no debe superar los 4 minutos.
    • El formato del vídeo deberá estar en mp4 de baja resolución para no saturar la plataforma.
    • La publicación realizada contará con hashtags que permitan involucrar la difusión en redes sociales: #QuédateEnCasa #QuitoEducaOtraVez



    ANEXO:

    Carta de autorización de uso de imagen y participación estudiantil

    En caso de no tener impresora, se deberá escribir en una hoja el texto del documento.



    ENVIÓ:

    LUGAR Y FECHA DE ENTREGA:  

    Enviar la participación del estudiante y la autorización al correo:

                     pacticipacionbicentenario@gmail.com


    NOMBRE DEL ASUNTO DEL MENSAJE ENVIADO AL CORREO:

    • CATEGORIA.DE.PARTICIPACIÓN_APELLIDO_NOMBRE_CURSO

    EJEMPLO:
    • MÚSICA_ÁLVAREZ_ANDRÉS_10A

    DOCUMENTOS A ENVIAR AL CORREO:

    Web grafía:

    lunes, 6 de abril de 2020

    Festival Artístico Virtual “Quédate en Casa”

    Festival Artístico Virtual Quédate en Casa


    En estos momentos en los que  el país y el mundo, atraviesan una emergencia sanitaria, a causa de  la Pandemia Mundial COVID 19, situación que nos obliga a permanecer en casa, reflexionando sobre múltiples factores y repensar en nuestro futuro como persona y sociedad.

    El festival se constituye en una oportunidad para que los estudiantes plasmen artísticamente su mensaje, sobre la importancia de quedarse en casa, cumplir las normas de salud vigentes, hacer un homenaje a los héroes silenciosos que trabajan día a día y sobre todo dejar un mensaje a  la comunidad en general, de lo que esta experiencia nos enseña y cómo nos comprometemos como personas ante estas situaciones.


    LUGAR Y FECHA DE ENTREGA:  
    • Enviar a su tutor de curso. Fecha máxima de entrega lunes, 13 de abril, 10h00am, 
    • En el caso de proyecto, enviar al aula virtual de Schoology también, lunes, 13 de abril, 10h00am.

    OBJETIVO:
    • Generar espacios para que los niños, niñas y adolescentes puedan aprovechar de forma creativa su tiempo en casa durante la emergencia sanitaria, por el COVID-19.

    TEMA:
    • Niños, niñas y adolescentes podrán plasmar artísticamente su mensaje, sobre la importancia de quedarse en casa, cumplir las normas de salud vigentes, hacer un homenaje a los héroes silenciosos  y más.


    CATEGORÍAS DE PARTICIPACIÓN:
    1. Música
    2. Vídeo
    3. Arte Gráfico

    AMPLIACIÓN:


    1. MÚSICA. -

    • El género es abierto.
    • Interpretación libre (pista o ejecución de un instrumento).
    • Se puede incluir coreografía.
    • La intervención puede ser un cover de cualquier artista.
    2. VIDEO. –
    • Resolución entre 240 mp y 360 mp.
    • Nivel aceptable de audio.
    3. ARTE GRÁFICO. – 
    • Podrán realizarse obras sobre papel (u otro material) como la pintura, el dibujo o la fotografía.
    • Las obras tendrán título.

    CRITERIOS GENERALES:
    • Las producciones artísticas se realizarán dentro de los hogares, utilizando los recursos de casa.
    • Podrán participar todos los estudiantes de EGB y BGU y contarán con el apoyo de algún integrante del núcleo familiar.
    • Para difundir o publicar su producción artística, los representantes legales deberán firmar la carta de autorización de uso de imagen y participación estudiantil, por ser menores de edad y enviarlo a la institución educativa respectiva vía correo electrónicoAdjuntar copia de Cédula del estudiante y representante legal.
    • Los conceptos, propuestas creativas y trabajos estudiantiles formarán parte de propiedad intelectual del MDMQ, que utilizará los mismos con fines educativos.
    • En las tres categorías, el lenguaje, imágenes, mensaje y contenido, debe contar con un léxico apropiado, el concepto o contenido debe ser respetuoso, positivo y creativo.
    • El contenido del producto debe ser inédito.
    • Las técnicas para las propuestas gráficas serán de libre elección.
    • En el vídeo se deberá destacar; la institución educativa a la que representa y el año al que pertenece. El tiempo de cada producto audiovisual no debe superar los 4 minutos.
    • El formato del vídeo deberá estar en mp4 de baja resolución para no saturar la plataforma.
    • La publicación realizada contará con hashtags que permitan involucrar la difusión en redes sociales: #QuédateEnCasa #QuitoEducaOtraVez

    ENVIÓ:

    • Los estudiantes deberán enviarlas (cumpliendo las características solicitadas) al docente tutor y al aula de Schoology).
    https://ecuadorcolegio10.blogspot.com/2020/03/aula-virtual.html



    DOCUMENTOS A ENVIAR:






    viernes, 20 de marzo de 2020

    Proyecto - Semana 1

    Proyecto semana 1



    Proyecto 10 - Semana 1 


    Nombre de la institución educativa: Unidad Educativa Municipal del Milenio “Bicentenario”
    Nombre del Estudiante: _____________________
    Proyecto Escolar:  Saber Pega Full 
    Curso y paralelo: 10 EGB “?”
    Nombre del docente: Lic. Andrés Agual


    INFORMACIÓN GENERAL

    Temas: 
    • Análisis de video: Historia del número 1.
    Lugar en donde se realiza la actividad: 
    • Online 
    • Actividad en casa

    DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES:

    Visualizar el video:





    Después subir al aula virtual de Schoology:
    • Análisis del video












    miércoles, 18 de marzo de 2020

    Aula virtual




    Pasos para acceder al Aula virtual:


    Pasos a seguir desde su computadora:
    (en caso de tener celular o tablet, leer más abajo)



    1. Ingresar al siguiente link:



    2. Ingresar el código de acceso:


    NWDJNCZKTMJM5





    3. Llenar los datos:



    • Primer Nombre
    • Primer Apellido 
    • Email, correo electrónico
    • Contraseña
    • Confirmar contraseña
    • Cumpleaños: mes día, año



    4. Subir y realizar  las tareas asignadas.








    Pasos a seguir desde su celular o tablet:
    (en caso de tener computadora, leer más arriba)

    1. Ingresar a la PlayStore o Appstore.

    2. Buscar e instalar la aplicación Schoology:




    3. Crearse una cuenta.



    3. Ingresar el código de acceso:


    NWDJNCZKTMJM5



    5. Subir y realizar las tareas asignadas.